En liten inblick i praktiken på WLH:s förskollärarutbildning av Ruhi Tyson Strax innan jul stöptes det ljus på WLH:s förskollärarutbildning. Det låter kanske som det inte finns så mycket mer att berätta än det: vi stöpte ljus, det var mysigt, julstämning i lärarutbildningen!! Men det finns mer att säga än så. För det […]
Läs merFörtroende och misstänksamhet: hermeneutikens två gester Av Ruhi Tyson Paul Ricoeur, en av 1900-talets stora filosofer, skilde mellan två sorters hermeneutik, dvs. sätt att läsa och tolka något (egentligen vad som helst, men framför allt texter och erfarenheter, metaforiskt sett kan man betrakta allt som en ”text”). En förtroendets läsning där man försöker att […]
Läs merBirgitta Carlgren gick bort i maj 2021. Det har tyvärr dröjt ända till nu innan det kommer minnesord: Birgitta Carlgren In memoriam Birgitta Carlgren (22/7 1928 – 8/5 2021) Birgitta Carlgren, som föddes i Stockholm 1928, visste tidigt, redan i småskolan, att hon ville blir lärare. Efter ett besök på Viggbyholmskolan visste hon också att […]
Läs merRemissyttrande till Promemorian U2021/03373, Professionsprogram för rektorer, lärare och förskollärare I slutet på oktober sände WLH, WSF och RWS in ett remissyttrande till den så kallade professionsutredningen. För den intresserade finns det att läsa genom att klicka på länken: Remissyttrande U2021_03373_WLH_WSF_RWS. Caroline Bratt, rektor WLH
Läs merWLH, Waldorfskolefederationen och Riksföreningen waldorfförskolornas samråd har skrivit ett remissyttrande till SOU 2021:33, En tioårig grundskola. Remissyttrandet kan laddas ned: remissyttrande 2021_33 WLH RWS WSF Vi har tidigare förordat obligatorisk förskoleklass framför tidigarelagd årskurs 1. Men i och med januariöverenskommelsen blev det klart att årskurs 1 ska tidigareläggas. Denna utredning handlar om hur, och inte […]
Läs mer
